Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 75, № 3 (2025)
P300 subcomponents in case of overt and covert visual attention
Ponomarev T., Pronina A., Kaplan A.
PDF
(Rus)
Том 73, № 2 (2023)
COHERENCE OF THE TETA1-BAND EEG IN A STATE OF RELATIVE REST AND DURING ATTENTION TESTING IN SUBJECTS WITH DIFFERENT LEVELS OF TRAIT ANXIETY
Dzhebrailova T., Korobeinikova I., Karatygin N., Venerina Y., Yantikova E.
PDF
(Rus)
Том 73, № 5 (2023)
SEX DIFFERENCES IN SELECTIVE AUDITORY ATTENTION DURING DICHOTIC LISTENING WITH DIFFERENT LEVELS OF COMPLEXITY: AN FMRI STUDY
Mayorova L., Kushnir A.
PDF
(Rus)
Том 75, № 1 (2025)
Plastic changes in auditory perception during a course of comprehensive music and singing education by D. E. Ogorodnov: study of event-related potentials
Ogorodnov D., Evdokimov S., Kropotov Y.
PDF
(Rus)
Том 75, № 1 (2025)
Peculiarities of EEG activity parameters during implicit learning of artificial grammar rules
Batalova V., Petrov V., Abramova S., Kozhevnikov S.
PDF
(Rus)
Том 75, № 1 (2025)
Influence of math anxiety on the performance of arithmetic operations at unconscious level
Knyazeva V., Polyakova N., Fedorov D., Sitnikova D., Alexandrov A.
PDF
(Rus)
Том 74, № 4 (2024)
The interstrain differences in laboratory mouse cognitive abilities (elementary logic task, attention, memory)
Perepelkina O., Poletaeva I.
PDF
(Rus)
Том 74, № 6 (2024)
Attentional biases in emotional Stroop test in girls with vegetative dysfunction of varying severity
Mikhailova E., Kushnir A., Gerasimenko N.
PDF
(Rus)
Том 73, № 1 (2023)
SECOND-ORDER VISUAL MECHANISMS: REVIEW OF RESEARCH
Babenko V.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 9 - 1/9
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>