Том 21, № 7 (2014)

Определены значения субъективных оценок показателей качества жизни 149 студентов (118 девушек и 31 юноша) Тверского медицинского колледжа. Качество жизни оценивали с помощью русскоязычной версии международного стандартизированного опросника SF-36. Выявлены наиболее высокие средние значения субъективной оценки показателя физического функционирования - (91,2 ± 1,7) балла у юношей и (86,2 ± 1,7) у девушек и наиболее низкие значения показателя жизненной активности - (64,8 ± 3,80) и (56,2 ± 1,8) балла у юношей и девушек соответственно. Качество жизни у юношей было значимо выше, чем у девушек, по следующим шкалам: жизненная активность (p = 0,015), ролевое функционирование, обусловленное эмоциональным состоянием (p = 0,005) и психическое (ментальное) здоровье (p = 0,007). Анализ корреляций показал, что у девушек социальное функционирование статистически значимо регламентируется всеми показателями физического и психического компонентов здоровья качества жизни.

В статье обосновано отнесение терроризма к полимодальному зависимому расстройству. Выделен новый синдром краудинг-терроризма (англ. crowd - толпа) как массовый вариант садистической агрессии и вандализма. В развитии пандемии терроризма обосновано выделение трех донозологических фракталов: предиспозиции -моббингогенной семьи; латентного - буллиногенных диатезов; инициального - массового краудинга и трех нозологических: дебюта -социальной эпидемии терроризма; хронизации - деструктивной социальной эпидемии терроризма; исхода - пандемии терроризма и терминальных осложнений.

В статье рассматривается роль системы кровообращения в компенсации острой гипоксии. Показано, что увеличение сердечного выброса при концентрации кислорода во вдыхаемом воздухе от 14 до 8 % относительно невелико - не более 20 % к фоновому уровню, а скорость доставки кислорода к тканям (DO 2) снижается по сравнению с нормой уже при малых степенях гипоксического воздействия. Дефицит DO 2 нарастает по мере увеличения силы гипоксического воздействия. На основании анализа механизмов доставки кислорода в капилляры и ткани делается вывод о том, что компенсаторная роль системы кровообращения при гипоксии заключается не в сохранении скорости доставки кислорода с кровью, а в ограничении капиллярной гипоксемии и тканевой гипоксии. Данный механизм при гипоксии не приводит к полной нормализации капиллярного напряжения кислорода и потому является лишь вспомогательным по отношению к тканевому механизму, обеспечивающему компенсацию гипоксии при сниженном напряжении кислорода в тканях. Высказано мнение, что DO 2 отражает не скорость доставки кислорода тканям, а скорость доставки кислорода в капилляры.

Сравнили показатели помесячной заболеваемости острыми бронхитами, пневмонией и средними отитами у 192 детей домов ребенка от 0 до 5 лет жизни, проживающих в условиях сочетанного воздействия антропогенной нагрузки и йодного дефицита, до и после иммунизации пневмококковой вакциной с таковыми у непривитых против пневмококка детей домов ребенка и, по данным десятилетней статистической отчетности, у постоянно живущих в семье городских детей. За 18 месяцев наблюдения в домах ребенка у детей первых двух лет, иммунизированных пневмококковой конъюгированной вакциной, установлено снижение заболеваний верхних дыхательных путей, бронхитов, устойчивая тенденция к снижению инцидентности отитов и острых пневмоний. Сделан вывод, что иммунизация против пневмококка способствует повышению резистентности организма.

В статье приводятся результаты исследования, направленного на изучение факторов, оказывающих влияние на выбор студентами врачебной специальности в период обучения в образовательном учреждении. Проранжированы объективные внешние и внутренние факторы, а также субъективные внешние и внутренние факторы профессионального выбора. Установлено, что на современном этапе такие субъективные внешние факторы, как педагогическая компетентность преподавательского состава клинических кафедр в области педагогических технологий, условия обучения на клинических кафедрах и отношение преподавателей к проблеме профессионального выбора, оказывают доминирующее влияние на выбор врачебной специальности студентами.