STUDENTS’ PROFESSIONAL PREFERENCES AT INITIAL STAGE OF STUDY IN MEDICAL UNIVERSITY



Cite item

Full Text

Abstract

Professional preferences of the second year students of a medical university were studied according J. Holland questionnaire. It was discovered that among students there prevailed research and social professional personal types.

Full Text

Юношеский возраст является переходным периодом от детства к взрослой жизни. Человеку в юности свойственна выраженная направленность сознания на будущее. Юношеский возраст - это время принятия ответственных решений, одним из которых становится выбор профессии. В юности (16 лет - 23 года согласно классификации
×

About the authors

V V Zashikhina

Northern State Medical University

Email: physiolog29@nsmu.ru
Arkhangelsk, Russia

Т A Goldobina

Northern State Medical University

Arkhangelsk, Russia

S L Sovershaeva

Northern State Medical University

Arkhangelsk, Russia

E G Bondarenko

Northern State Medical University

Arkhangelsk, Russia

A K Sherstennikova

Northern State Medical University

Arkhangelsk, Russia

G N Kostrova

Northern State Medical University

Arkhangelsk, Russia

References

  1. Бухарина Т. Л. Психолого-педагогические основы профессионального самоопределения молодежи на медицинскую профессию // Актуальные вопросы теоретической и клинической медицины. Оренбург, 2004. С. 433-441.
  2. Власюк О. А. Социально-педагогическая деятельность в профессиональном самоопределении молодёжи // Кафедра как центр учебно-методической и научной работы в медицинском вузе: сб. тез. и материалов XII межрегион. учеб.-метод. и науч.-практ. конф. СГМУ. Архангельск, 2008. С. 12-14.
  3. Воробьев А. Н., Сенин И. Г., Чирков В. И. Опросник профессиональных предпочтений по Холланду. М.: Когито-Центр, 2001. 20 с.
  4. Динамика результатов опросника профессиональных предпочтений Холланда [Электронный ресурс]. URL: htpp://www.mir-natt.ru/userfiles/file/oprosnik_ professionalnyh_predpochteniy_v_dinamike.doc (дата обращения: 00.06.2011)
  5. Дубровин Д. Н. Профессиональное самоопределение в подростковом и раннем юношеском возрасте как психологический феномен и психолого-педагогическая проблема // Журнал прикладной психологии. 2004. № 4-5. С. 7-10.
  6. Зеер Э. Ф. Психология профессий. М.: Акад. проект: Фонд «Мир», 2008. 329 с.
  7. Ильин Е. П. Дифференциальная психология профессиональной деятельности. СПб.: Питер, 2008. 432 с.
  8. Ларионова-Кречетова А. А. Профессиональное становление в контексте возрастного развития // Психология зрелости и старения. 2004. № 4. С. 16-40.
  9. Опросник профессиональных предпочтений [Электронный ресурс]. URL: http://mrcpk.marsu.ru/works_iso/2007-05-14-mrcio/Fatyhova/metodik.htm (дата обращения: 00.06.201 1).
  10. Петрова В. Н. Возможность применения оригинального опросника профессиональных предпочтений Дж. Холланда для диагностики профессиональной перспектив // Сибирский психологический журнал. 2008. № 27. С. 115-120.
  11. Родыгина У. С. Психологические особенности профессиональной идентичности студентов // Психологическая наука и образование. 2007. № 4. С. 39-50.
  12. Романова Е. С. 99 популярных профессий. Психологический анализ и профессиограммы. Питер, 2008. 464 с.
  13. Седых А. Б. Вклад Джона Льюиса Холланда в психологию профессий и карьеры (к 90-летию со дня рождения известного учёного) // Человек. Сообщество. Управление. 2009. № 4. С. 54-67.
  14. Старостенкова Т. А. Проблема профессионального психологического отбора для обучения стоматологическим специальностям [Электронный ресурс]. URL: http://tpormapo.narod.ru/otbor.doc (дата обращения: 00.04.201 1).
  15. Уразаева Ф. Х., Уразаев К. Ф., Дашкина А. А. Психофизиологические и психологические свойства личности и их учет в профориентационной работе со старшеклассниками // Известия Самарского научного центра Российской академии наук. 2010. Т. 12, № 3(2). C. 444-446.
  16. Хакимова Н. Р. Психологические особенности профессионального самоопределения безработных женщин [Электронный ресурс]. URL: http://hpsy.ru/public/ x2490. htm (дата обращения: 00.06.2011).
  17. Цулая Н. Мотивационные факторы выбора профессии в юношеском возрасте [Электронный ресурс]. URL: http:// www.tgc.ru/ conf/tgcppt/?2005/docs/culaya. htm (дата обращения: 00.04.2011).
  18. Шурупова Р. В. Проблемы в выборе медицинской профессии // Вестник РУДН. Сер. Медицина. 2009. № 4. С. 171 - 174.
  19. Яворская А. Профессия и призвание // Платное образование. 2004. № 4. С. 31-34.
  20. Bukharina T. L. Aktual’nye voprosy teoreticheskoi i klinicheskoi meditsiny [Urgent issues of theoretical and clinical medicine]. Orenburg, 2004, pp. 433-441. [in Russian]
  21. Vlasyuk O. A. Kafedra kak tsentr uchebno-metodicheskoi i nauchnoi raboty v meditsinskom vuze: sb. tez. I materialov XII mezhregion. ucheb.-metod. i nauch.-prakt. konf. SGMU [Department as center of educational-methodical and research work in medical higher educational institution: Proceedings of XII Interregional Educational-methodical and Science and Practice Conference in NSMU]. Arkhangelsk, 2008, pp. 12 14. [in Russian]
  22. Vorob'ev A. N., Senin I. G., Chirkov V I. Oprosnik professional'nykh predpochtenii po Khollandu [Holland questionnaire of professional preferences]. Moscow, 2001, 20 p. [in Russian]
  23. Dinamika rezul'tatov oprosnika professional'nykh predpochtenii Khollanda [Dynamics of results of use of Holland questionnaire of professional preferences]. Available at: htpp:// www.mir-natt.ru/userfiles/file/oprosnik_professionalnyh_ predpochteniy_v_dinamike.doc [in Russian]
  24. Dubrovin D. N. Zhurnal prikladnoi psikhologii [Journal of Applied Psychology], 2004, no. 4-5, pp. 7-10. [in Russian]
  25. Zeer E. F. Psikhologiya professii [Psychology of Professions]. Moscow, 2008, 329 p. [in Russian]
  26. Il'in E. P Differentsial'naya psikhologiya professional'noi deyatel'nosti [Differential psychology of professional activities]. Saint Petersburg, 2008, 432 p. [in Russian]
  27. Larionova-Krechetova A. A. Psikhologiya zrelosti i stareniya [Psychology of maturity and ageing], 2004, no. 4, pp. 16-40. [in Russian]
  28. Oprosnik professional'nykh predpochtenii [Questionnaire of professional preferences]. Available at: http:// mrcpk.marsu.ru/works_iso/2007-05-14-mrcio/Fatyhova/ metodik.htm. [in Russian]
  29. Petrova V. N. Sibirskii psikhologicheskii zhurnal [Siberian Psychological Journal], 2008, no. 27, pp. 115-120. [in Russian]
  30. Rodygina U. S. Psikhologicheskaya nauka i obrazovanie [Psychological science and education], 2007, no. 4, pp. 39-50. [in Russian]
  31. Romanova E. S. 99 populyarnykh professii. Psikhologicheskii analiz i professiogrammy [99 popular professions. Psychological analysis and professiograms]. Piter, 2008. 464 p. [in Russian]
  32. Sedykh A. B. Chelovek. Soobshchestvo. Upravlenie [Man. Community. Management], 2009, no. 4, pp. 54-67. [in Russian]
  33. Starostenkova T. A. Problema professional'nogo psikhologicheskogo otbora dlya obucheniya stomatologicheskim spetsial'nostyam [Problem of professional psychological selection for training in dental specialties]. Available at: http://tpo-rmapo.narod.ru/otbor. doc. [in Russian]
  34. Urazaeva F. Kh., Urazaev K. F., Dashkina A. A. Izvestiya Samarskogo nauchnogo tsentra Rossiiskoi akademii nauk [News of Samara Research Center of Russian Academy of Sciences], 2010, vol. 12, no. 3(2), pp. 444-446. [in Russian]
  35. Khakimova N. R. Psikhologicheskie osobennosti professional'nogo samoopredeleniya bezrabotnykh zhenshchin [Psychological peculiarities of unemployed women’ professional self-determination]. Available at: http://hpsy.ru/ public/ x2490.htm. [in Russian]
  36. Tsulaya N. Motivatsionnye faktory vybora professii v yunosheskom vozraste [Motivational factors of profession choice in middle adolescence]. Available at: http:// www.tgc. ru/ conf/tgcppt/?2005/docs/culaya.htm. [in Russian]
  37. Shurupova R. V. Vestnik RUDN. Ser. Meditsina [Bulletin of RPFU. Ser. Medicine], 2009, no. 4, pp. 171174. [in Russian]
  38. Yavorskaya A. Platnoe obrazovanie [Fee-based education], 2004, no. 4, pp. 31-34. [in Russian]

Supplementary files

Supplementary Files
Action
1. JATS XML
Download

Copyright (c) 2012 Zashikhina V.V., Goldobina Т.A., Sovershaeva S.L., Bondarenko E.G., Sherstennikova A.K., Kostrova G.N.

Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
СМИ зарегистрировано Федеральной службой по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор).
Регистрационный номер и дата принятия решения о регистрации СМИ: серия ПИ № ФС 77 - 78166 от 20.03.2020.